MISIÓN

 

 

Somos una institución de carácter publico oficial, que ofrece a la comunidad del  barrio Florencia y  sectores circundantes un proyecto educativo incluyente con formación integral en los niveles de educación Preescolar, básica y media académica; fundamentado en valores socioculturales, científicos y tecnológicos, posibilitando a los estudiantes desarrollar proyectos de vida; convirtiendo los procesos de enseñanza y aprendizaje en experiencias significativas que aseguren el desarrollo de competencias  para la convivencia, la articulación con la educación superior y el desempeño laboral.

 

 

VISIÓN

 

La Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, será conocida por una oferta educativa incluyente, donde se conjuga  la ciencia, el arte, la cultura, el deporte y la proyección humana,  garantizando para la población escolar,  proyectos de vida que aseguren la participación de los educandos en la dinámica de los sistemas sociales de manera competente contribuyendo con sus conocimientos a mejorar las condiciones socioculturales de su entorno.

 

 

VALORES INSTITUCIONALES   

 

Los siguientes son los valores que se promueven en la formación de los estudiantes y en todo el personal que labora en la institución   acordes con la visión, la misión  y el modelo pedagógico de la misma, en correspondencia también con  filosofía Institucional.

 

RESPONSABILIDAD. La responsabilidad entendida como la autonomía.

 

COMPROMISO.  Con su formación con su comunidad, con el cuidado de su entorno, y del medio ambiente.

 

HONESTIDAD. Transparencia en las relaciones, en las actuaciones, en el reconocimiento de sus limitaciones de los errores, de las carencias.

 

SOLIDARIDAD.  Ayuda al otro, el compañerismo,  a la cooperación, al compartir el tener y el saber.

 

AMOR el valor que favorece las relaciones fraternales  entre los seres humanos.

 

POLITICA DE CALIDAD

 

La Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, tiene como política satisfacer las necesidades educativas de la comunidad a la cual ofrece sus servicios, promoviendo con ello una  formación integral, que involucre  lo humano, laboral y cultural, con lo cual se pretende generar el desarrollo humano, la proyección cultural y la transformación social.  Dichas políticas se encuentran fundamentadas en los principios generales de  respeto a la diversidad, calidad, sana convivencia  e inclusión de la comunidad y en los principios pedagógicos de transformación, integración,  interacción comunicativa, cambio de actitud, redes de apoyo y reflexión;  todo esto  enmarcado en un proceso de mejoramiento continuo.

 

NUESTRO ESCUDO

 

En la parte superior del escudo, encontramos el átomo, símbolo universal del conocimiento científico,  se confunde con el sol que ilumina todo el escudo simbolizando la unidad entre naturaleza y sabiduría.  El sol significa además, unidad, claridad, verdad, abundancia y riqueza.

 

La figura humana está en actitud de saltar o elevarse simbolizando así nuestras ansias de progresar, proyectarnos y crecer en una libertad que nos permita responder.  La mirada al cielo representa al ser que se eleva por encima de las dificultades, que tiene ideales altruistas y ansias de progreso.

 

El brazo en alto es símbolo de fortaleza,  la mano abierta significa prodigalidad, los cinco dedos de la mano representan las cinco virtudes que la institución educativa ofrece en su aspecto formativo; estas son: honestidad, sencillez, solidaridad, decisión y constancia.

 

La pierna con músculos y pie firme, significa la constancia y la firmeza que debemos poner en nuestras acciones.

Esta figura va elaborada con oro significando la luza y el poder humano. 

 

El Maestro Pedro Nel Gómez rindió, a través de su obra, amplio homenaje a los mineros antioqueños y a esta región como primer productor de oro del país. 

 

Las alas abiertas en actitud de emprender el vuelo, sobre las que descansa la figura humana, simbolizan nuestro deseo de aprender, de salir adelante,  de ir más allá de lo simple y lo cotidiano.

 

Alrededor dela figura se lee:  “Forjar Seres Humanos Íntegros”, entendida la integridad como esa tarea permanente que potencializa el sentido de lo humano:  la cultura

 

HIMNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ

 

CORO

 

Pedro Nel Gómez es ejemplo

Para todos los demás,

Aquí reina la armonía

La comprensión y la paz.

Somos el futuro de la humanidad.

Vamos a enriquecer la vida

Con justicia, trabajo y libertad.

 I

La ciencia es conocimiento

Procuramos mantener

Las cosas grandes y bellas

Se logran con el saber.

Por caminos de la patria

Ha de haber gente pujante

Prometemos decididos

Seguir siempre adelante.

 II

Mi emblema es la cultura

mi fortaleza el saber

La dignidad mi principio

Y mi ansia el conocer

Con virtud y entusiasmo

trabajamos siempre unidos

nuestros valores alcanzan

para el resto del camino.

 III

Oh insigne Institución

Donde alegría encontré

Abrigo dulce que al ocio

No deja entrar en mi ser.

El deporte es disciplina

El arte es un sentimiento,

Me enseñan a amar la vida

a cantar con emoción.

 

 

BANDERA

 

La bandera enmarca la obra del Maestro Pedro Nel Gómez en toda su plenitud.  Diseñada en un rectángulo que a su vez está dividido en tres partes, así:

 

 *   Parte superior con el color ocre, el cual simboliza nobleza, riqueza, poder, luz, constancia, sabiduría y fuerza.

 

 *   Parte inferior con el color verde, que simboliza la esperanza y la abundancia de una Antioquia grande que con su exuberante topografía se ve representada en todas las obras del maestro Pedro Nel Gómez, siendo sinónimo de vida, plenitud y naturaleza fresca y pura.

 

 *   En la base izquierda en forma de triángulo con el color rojo o gules, significa la luz, la fuerza y la energía impregnada en la vida cotidiana del Maestro. El triángulo significa su sabiduría, ya que fue un insigne: humanista, urbanista, muralista, pintor y escultor.

 

Los tres colores de la bandera: rojo, ocre y verde fueron el resultado de la combinación de colores utilizados en el escudo y han sido fundamentales en las obras del Maestro, especialmente en sus murales

 

 

RESEÑA HISTÓRICA

 

Sección 1:

 

La Escuela Monseñor Diego María Gómez Tamayo fue creada con el nombre de Escuela Municipal Nro. 4 por Acuerdo Nro 6 del 7 de febrero de 1964, por Resolución Nro. 0102 del 12 de febrero de 1973 se cambió el nombre por escuela Departamental Monseñor Diego María Gómez Tamayo, en homenaje a este célebre Pastor de la Iglesia.

La Resolución 16210 del 27 de noviembre de 2002 anexó la Escuela Monseñor Diego María Gómez Tamayo al Liceo Maestro Pedro Nel Gómez, dándole el nombre de Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez, autorizada para impartir educación formal en los niveles de Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media.

 

 Sección 2:

 

 La Institución surge como tal en el año 1982 mediante la Resolución número 20588 del Ministerio de Educación Nacional, como Segunda Agrupación de la Institución Educativa Diego Echavarría Misas.

 Se inició con 36 profesores y 1.256 alumnos, distribuidos en 25 grupos; atendiendo la modalidad académica, en l986 se separó del Diego y empezó a funcionar como Institución autónoma con el nombre de Idem. Maestro Pedro Nel Gómez, fue creado el bachillerato diversificado, atendiendo las modalidades de Comercio, Salud y Nutrición, Metalmecánica, Artes, Electricidad, Ebanistería, Ciencias Naturales. Los estudiantes asistieron al Casd (Centro de Servicios Docentes).

 El Idem fue aprobado mediante Resolución número 09199 de Agosto 10 de 1987 hasta Nueva Visita.

 Por Decreto número 2663 del 8 de julio de 1996 pasó a denominarse institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez.

Por Resolución 16216 del 27 de noviembre de 2002, fue creada como Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez